关于组织参加苏州市教育学会2021年度优秀教育论文、优秀教学设计评选及2021年苏州市陶行知研究会优秀陶研论文和“我的教育小故事”评选的通知

全体教师：

为激发我校教师认真学习教学理论，深入开展教学研究，提炼教学成果、积累相关经验，优化课堂教学效益，促进教师专业发展，现组织开展参加关于组织参加苏州市教育学会2021年度优秀教育论文、优秀教学设计评选及苏州市陶行知研究会“学习习近平关于教育的重要论述和陶行知教育思想交流研讨活动”，具体通知如下：

一、参赛对象：

全体40周岁以下教师须选择其中一项活动参加，鼓励40周岁以上教师参加。

二、参评内容及要求

苏州市教育学会2021年度优秀教育论文、优秀教学设计评选

（一）优秀教育论文：

1．今年论文的主题是“情境·德育与学科教学融合”，请教师围绕主题撰写论文。其他主题的教育教学论文均可参评。

2. 有理性思考，并联系实际。有时代感，所论述的问题对当前教育教学改革和发展具有一定的指导意义和参考价值。鼓励在实践的基础上发表自己的独特见解。

3. 论文应原创，不能抄袭。2020 年 9 月 1 日以来，凡未在报刊上发表的教育教学论文，未在市级以上获过奖的教育论文均可参加评选。

4. 论文题目简短、凝炼、明确。论点集中、鲜明。论据充实、有力。文字表述规范、简洁、流畅。引文要注明出处。字数以 3000 至 5000字为宜。

（二）优秀教学设计。

1. 对教材内容理解深透；对课程标准解读正确；教学内容表述科学、无误。

2. 对教学目标把握全面；能制定课程标准提倡的“三维”教学目标；具有较好的课堂教学目标检测手段。

3. 教学思路清晰，教学过程安排符合学生认知规律；学生课堂探究活动设计质量较高；能注意处理课前预设与课堂生成关系。

4. 对教材重点难点分析准确；能突出本课教学重点并有效引导学生理解教材中难点。

5. 教学设计体现新课程理念，能从学生实际出发；教学方法、教学手段具有创新性；注意激发和培养学生的创新精神；能体现执教者的教学个性与风格；能及时进行教学反思。

6. 字数以 2000至 3000 字为宜。

7.凡2020 年 9 月 1 日以来，凡未在报刊上发表的教学设计，未在市级以上获过奖的教案均可参加评选。

2021年苏州市陶行知研究会优秀陶研论文和“我的教育小故事”评选。

1、选题应注意：一是体现学习、践行习近平总书记“立德树人”的思想、理念；二是体现陶行知“生活教育”等思想理念；三是指向教育教学实践，联系自己工作实际，突出思想性、实践性；四是要求新颖的观点，独特的视角，要有自己的思考，体现陶行知教育思想的时代价值。

2、教育小故事既可以“故事”形式，也可以叙事诗形式，但必须要符合“故事”的特征，内容鲜活生动，以小见大，意蕴丰富，折射出“我”的教育智慧，教育理想，教育情怀，且具有启迪作用。

3、论文字数以 2000 — 5000 字为宜，“我的教育小故事”字数在 1500 字左右为 宜（诗歌自酌）

三、其他注意事项：

1、参评的论文、教学设计及我的教育小故事，均统一按规定格式上报，并及时上传学校共享教科室相应文件夹。（详见评选文件附件）

2、申报时间:

（1）苏州市教育学会论文：9月20号前上传学校共享。

教学设计： 11月10号前上传学校共享。

（2）陶研会论文: 10月 8日前上传学校共享。。

“我的教育小故事”: 11月22日前上传学校共享。

3、参评费用：

（1）根据苏教会[2021]21号文件精神，苏州市教育学会2021年度优秀教育论文、优秀教学设计评选的参评对象是缴纳2021年苏州市教育学会个人会费的会员，每个会员可参评一篇教育论文、一篇教学设计。请参赛教师在申报参评教育论文的同时，缴纳2021年度个人会费（50元/人），并及时上交教科，由学校教科室统一上交区教育学会。

(2)根据苏陶会[2021]13号文件精神，2021年苏州市陶行知研究会优秀陶研论文和“我的教育小故事”参评活动对象是缴纳2021年苏州市陶行知研究会个人会费的会员，每个会员可参评一篇“陶研论文”、一篇“我的教育小故事”。请参赛教师在申报“陶研论文”的同时，缴纳个人会费（50元/人），并及时上交教科室，由学校教科室统一上交区教育学会。

开发区实验小学教科室

2021年9月3日